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【校本培训 助力成长】科学院小学举行全体教师培训活动

2019年01月11日 16:19:28 访问量:555

2019年1月8日,科学院小学举行了以“校本培训、助力成长”为主题的全体教师培训活动。科学院小学东、西两校区全体教师参加了本次培训活动。活动旨在通过六位老师经验的分享,让全校教师在学习中有所感悟,将感悟应用于实践教学,在学习-感悟-实践-再学习中不断成长。本次活动由教研室和我校名师工作室及名班主任工作室承接,分别在上、下午两个半场进行。2019年1月8号上午由白玉权名班主任工作室安排,王圆圆老师、白玉权老师、特邀心理学专家张翔老师分别就各自专业和领域做了报告。2019年1月8号下午由崔兰英名师工作室安排,王小洁老师、崔兰英老师、特邀书法专家杨雪枫老师分别就各自专业和领域做了报告。王圆圆老师给老师们分享了她对于小学数学教学的理解:如何取舍教材材料?如何教的有效?深度学习理念如何驱动小学数学教师成长?

    白玉权老师的“这仅仅是开始”以新颖、奇特的短视频形式对活动进行梗概通读。尤其向老师们分享了自己学习期间中的抽奖环节。白老师说“每个参培教师的名字被全部放在抽签箱里,每个教师都害怕被抽到,又害怕不被抽到。白老师尤其谈到未被抽到的教师的遗憾:‘准备了一早上,特别想分享自己的感悟。’张翔 特邀专家:中国心理学会注册心理师甘肃督导点学员,国家心理咨询师,国家中级沙盘游戏指导师,甘肃省教育科学研究院特聘研究员,担任省市心理优质课评委。王小洁老师的《感悟传统文化,助力高校课堂》带我们走进孔子的故乡,让我们不仅在图文并茂的多彩世界里享受了传统文化的魅力,也对传统文化与课堂的关系有了更深的感悟。崔兰英老师的专题报告《大爱无疆,向美而行》南通情境教育专项培训报告通过对李吉林情境教育40年的发展历程的回顾,让老师们对情境教育的认识有了纵向的深度和横向的广度。杨雪枫  特邀专家:教育硕士,中学高级教师,中国硬笔书法家协会理事,甘肃省书法家协会会员,书法曾多次获全国、省市区专业比赛一二等奖,参与编写甘肃省地方书法教材《书法练习指导》多册,编著多本语文、书法教学丛书,发表语文、书法教育专业论文数十篇,现为兰州市第48中学校长、党支部书记。 杨雪枫老师说:“机器打印的字都冷冰冰的,我愿意手写,让老师们看到我字里的情感。”

    科学院小学马应库校长对本次活动做了深刻总结。马校长特别感谢了张翔、杨雪枫两位专家的到来,同时非常肯定本次活动的意义,认为教师们的个人成长是学校工作的大事,是学校工作的重点,希望每一次的培训活动都能实实在在的帮助教师成长。

编辑:教育网客服
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