科学院小学组织三校区教师开展“外出培训谈感受 共享所学促发展”培训汇报活动

为促进教学专业发展，提高教师思想素质及业务水平，我校于2020年1月6日组织三校区全体教师开展了以“外出培训谈感受  共享所学促发展”的外出培训汇报活动。

本次活动共由我校南昌路校区的六名教师对外出培训学习内容做了汇报分享。

邓雨春老师赴山丹参加了甘肃省青少年科技竞赛培训。本次培训主要围绕青少年科技竞赛的组织与实施展开，培训采取课堂教学、专业讲座相结合的方式进行。课堂教学主要对教育机器人工程挑战赛、VEX工程挑战赛、综合技能比赛及创意比赛等项目规则进行解读。通过邓老师的汇报让我校教师对青少年科技竞赛有了更加深入的了解，对于如何指导学生设计研究，如何指导学生科学地制定实施方案指明了前进方向，对科技竞赛的相关经验和规则有了进一步的了解。

陶昭荣老师赴西安参加了兰州市信息技术与学科融合培训。陶老师的汇报激情四射，让全体教师真实地体会到教育信息化不仅仅是停留在理论阶段，确实有很多的技术和手段的支持。现代信息技术对我们的课堂教学效率的提高有很大的帮助，教育信息化的未来还需要我们去不断探索，未来教师的任务任重而道远。

张娟娟老师的汇报题目为：在阅读中学会阅读、在思考中阅读。在美丽的昆明让培训老师真实地体会到阅读的重要性，阅读对于孩子成长的影响力，阅读的竞教课让张老师更加坚定了自己需要努力的方向。张老师的分享也给予了我们很多的思考，关于经典名著资源化，关于阅读过程思辨化和活动设计情境化，未来的语文学习离不开阅读的滋养，更需要我们不断的探索，关于阅读我们始终在路上，关于教育我们任重而道远。

杨兆昌老师关于全国学校体育教学改革论坛的汇报，让全体教师对全国学校体育联盟（教学改革）精神有了更全面的认识：文明精神，野蛮体魄；静若处子，动若脱兔；内外兼修，文武双全；独善其身，兼济天下。

向外学，更要向内看。本次外出学习带给杨老师及全体教师这样的思考：在即将来临的2020年体育联盟全民员运动会，我校面临的难题该如何解决？如：

1.项目设置：项目设置要合理

2.组织问题：场地有限、学生人数多

3.时间问题：四五月份展示，时间紧迫

4.裁判员问题：体育教师人数有限，裁判员培训问题

5.协调问题：各部门、各年级组、体育教师、班主任、任课教师

石宜仙老师赴福州参加了政教德育工作培训，石老师的汇报从德育、班主任工作及今天的家校合作三方面深入浅出地讲解了学生德育工作在学校工作中的重要地位及家校结合中存在的问题和困惑。

本次外出教师培训汇报，借培训教师之耳目，给全体教师带来了精彩纷呈的展示和收获，既有教育前沿的新动态，又有教育之路上的新问题，新思考。学贵有疑，教更贵有疑。希望我校全体教师在本次学习中带着思考和问题继续前行。做教育路上最勇敢的行者。